|
Referência:
DE LUCCA, Djuli Machado, CALDIN, Clarice Fortkamp, RIGHI, João Primo Ramirez. O desenvolvimento da Competencia Informacional nas crianças a partir da literatura infantil. . Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, v. 13 , n. 1 , p. 192-206 , jan./abr. 2015
Notas:
Artigo.
Descritor(es):
COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, LETRAMENTO INFORMACIONAL, LITERATURA INFANTIL.
Resumo:
Objetiva realizar uma reflexão acerca da prática de leitura de literatura infantil enquanto forma de desenvolver a Competência Informacional nas crianças e abordar o papel do bibliotecário e da biblioteca escolar neste contexto. Para tanto, realiza pesquisa exploratória (do ponto de vista dos objetivos) e bibliográfica (do ponto de vista dos procedimentos técnicos). Discorre sobre a
Competência Informacional enquanto movimento que estimula o uso crítico e reflexivo da informação. Aborda a primeira fase de desenvolvimento da Competência Informacional, entendida como letramento informacional, que envolve o desenvolvimento de habilidades básicas relacionadas aos suportes informacionais, e que acontece geralmente na infância. Apresenta a leitura de literatura
infantil como forma de propiciar o desenvolvimento da Competência Informacional nas crianças, pois apresenta o maravilhoso como forma de entender a realidade. Aponta o bibliotecário e a biblioteca como propulsores do desenvolvimento deste conjunto de habilidades. Ao fim, infere que a função social da literatura infantil consiste no desenvolvimento da Competência Informacional nas crianças. Advoga que a biblioteca deve construir um novo paradigma educacional e o bibliotecário deve acoplar à função de técnico e gestor da informação, a função de educador. Finaliza com sugestões de mudança de comportamento do bibliotecário, a fim de que o mesmo possa participar de forma dinâmica, do letramento informacional, fomentando a leitura de textos literários infantis.
Endereço eletrônico:
www.sbu.unicamp.br/seer/ojs/index.php/rbci/article/view/4179/pdf_93 Acessado em: 01 junho 2015
|