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Referência:
NEVES, Dulce Amelia de Brito, DIAS, Eduardo Wense, PINHEIRO, Angela Maria Vieira . Uso de estrategias metacognitivas na leitura do indexador. . Ciencia da Informacao, Brasilia, v.35, n.3, p.141-152, SET./DEZ. 2006
Descritor(es):
ANALISE DE ASSUNTO, ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS, LEITURA.
Resumo:
A pesquisa objetivou identificar semelhancas e divergencias no uso das seguintes estrategias metacognitivas entre leitores proficientes indexadores e nao-indexadores: incompreensao monitorada, construçao de hipotese, relacao de informacoes entre sentencas e paragrafos, pergunta-resposta, elaboracao mental de resumo, juizo de valor, repeticao e evocacao. O metodo utilizado foi o protocolo verbal, que possibilita a obtencao de relatos individuais da propria cognicao durante a execucao de uma tarefa ou a medida que esteja sendo relembradas. A leiturade dois textos foi aplicada a sete indexadores e a sete sujeitos do grupo-controle. Os resultados demonstram que os indexadores leem de modo semelhante aos sujeitos do grupo controle, divergindo apenas em relacao as estrategias de elaboracao de resumo. Tambem foi testada uma questao metodologica relacionada ao texto, em sua condiçao marcada e nao marcada. Conclui-se pela necessidade de se introduzir formalmente o ensino de estrategias metacognitivas no treinamento de leitura do indexador.
Endereço eletrônico:
http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1121 Acessado em: 23 jan. 2017
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