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Referência:
TOSETTO, Beatriz, MARTUCCI, Elisabeth Marcia. A biblioteca e o professor: concepcoes e valores de professores de pre-escola a 4ª serie do ensino fundamental em formacao inicial. . Perspectivas em Ciencia da Informacao, Belo Horizonte, v. 6, n. 1, p. 61-73, jan./jun. 2001
Notas:
Substitui a Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG..
Descritor(es):
PROFESSOR EM FORMACAO INICIAL-BIBLIOTECA ESCOLAR, BIBLIOTECA ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL.
Resumo:
Discute as concepcoes e os valores de biblioteca para alunos de magisterio. A analise da trajetoria pessoal/escolar, da formacao docente e da futura pratica profissional demonstra que a biblioteca exerce as funcoes de informante, entretenimento e agente social, alem de atuar como subsidio as pesquisas escolares. Percebe-se que, a medida que se foi compreendendo o papel da biblioteca no contexto pessoal/escolar, o seu uso foi deixando de ser uma obrigatoriedade do sistema educacional para se tornar uma necessidade basica do processo ensino-aprendizagem.
Endereço eletrônico:
http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/437/247 Acessado em: 17 abr. 2009.
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