Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
CAVALCANTE, Lídia Eugenia et al. Competencia em informaçao na área da saúde. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, Ribeirão Preto, v. 3, n. 1, p. 87-104, jan./jun. 2012

Descritor(es):
COMPETENCIA INFORMACIONAL; ACESSO À INFORMAÇÃO; PESQUISA DOCUMENTÁRIA EM SAÚDE.

Resumo:
Apresenta os resultados da pesquisa sobre competência informacional dos estudantes da área da saúde, na Universidade Federal do Ceará, objetivando analisar o comportamento informacional desse público e como compreendem o acesso à informação mediada por computador no âmbito da saúde para a realização de pesquisa científica e produção de trabalhos acadêmicos. O estudo foi realizado mediante a aplicação de questionário para o referido grupo focal. Os resultados evidenciam que os participantes possuem bons conhecimentos no uso das ferramentas tecnológicas e internet, porém demonstram dificuldades em relação ao uso dos repositórios e das fontes especializadas de informação em saúde. Pode-se concluir que se faz necessária a implantação de políticas e programas de competência em informação na Biblioteca de Ciências da Saúde (BCS/UFC), de modo a ampliar o nível de compreensão e uso competente da informação para a produção do conhecimento em saúde.

Endereço eletrônico:
http://www.revistas.usp.br/incid/article/view/42372/46043 Acessado em: 25 out. 2012

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