Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
..::[Base de Dados PERI]::..

Referência:
CALDIN, Clarice Fortkamp. Biblioterapia para crianças internadas no hospital universitário da UFSC: uma experiencia . Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, Florianópolis, v. 7, n. 14, p. 38-54, 2002

Descritor(es):
BIBLIOTERAPIA; LEITURA - FUNÇÃO TERAPÊUTICA; CRIANÇAS HOSPITALIZADAS - LEITURA; CRIANÇAS HOSPITALIZADAS - BIBLIOTERAPIA; CATARSE

Resumo:
Biblioterapia desenvolvida por professora e alunos do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Santa Catarina junto a crianças hospitalizadas. O objetivo primário foi humanizar o processo de tratamento das crianças realizando a leitura de histórias com propósitos terapêuticos. Como metodologia, procedeu-se à leitura em grupo e à leitura individual. Utilizou-se alguns recursos lúdicos como música, dramatização, "contação" e gravuras. A avaliação baseou-se no resgate das impressões das crianças acerca das histórias lidas, em observações da coordenadora do programa de leitura, em depoimentos dos acadêmicos colaboradores do projeto biblioterapêutico e da psicóloga da Divisão Pediátrica do Hospital. Os resultados obtidos confirmaram que a biblioterapia conduz à pacificação das emoções pela satisfação das necessidades estéticas.

Endereço eletrônico:
http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2002v7n14p38/5225 Acessado em: 13 dez. 2011