Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
TERRA, Ana Lucia, SA, Salvina. Uma analise de comportamento informacional: a utilizacao dos recursos da biblioteca escolar. Cadernos BAD, Lisboa, , n.2, p.82-92, jul-dez. 2007

Descritor(es):
BIBLIOTECA ESCOLAR; COMPORTAMENTO INFORMACIONAL; LITERACIA DA INFORMACAO; PESQUISA DE INFORMACAO

Resumo:
Neste artigo, apresentamos um estudo de caso centrado na analise do comportamento informacional de uma amostra dos alunos frequentadores da rede municipal de bibliotecas escolares do concelho de Vila de Conde. Procuramos conhecer as competencias dos discentes para utilizarem as colecoes e os recursos tecnologicos disponiveis no espaco da biblioteca escolar, em particular as formas de pesquisa de informacao ou de localizacao e de uso dos documentos em livre acesso. Neste contexto, enfatiza-se o papel central da Ciencia da Informacao e dos seus profissionais na biblioteca escolar, em especial na trasmissao de competencias de literacia da informacao.