Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
OCHOA, Paula. Formacao, desenvolvimento de competencias e aprendizagem organizacional em bibliotecas publicas. Liberpolis - Revista das Bibliotecas Publicas, Lisboa, , n. 1, p. 27-34, 1998

Descritor(es):
BIBLIOTECA PUBLICA - PORTUGAL; DESENVOLVIMENTO DE COMPETENCIA; APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL

Resumo:
A relevancia dada ao tema da formacao dos bibliotecarios tem-se manifestado em multiplas dimensoes: - em relacao a forma de conceber as competencias; - na importancia que e dada a evolucao das carreiras e na previsao de perfis profissionais; - na forma de gestao da formacao e da aprendizagem, individual e colectiva, visando o acompanhamento das mudancas organizacionais. Estas questoes toca de perto as bibliotecas publicas cujos perfis funcionais abarcam actividades e competencias que transcendem o tradicional tratamento documental. Segundo dados apresentados por Eduardo de Freitas, no estudo As bibliotecas em Portugal: elementos para uma avaliacao (1998), as bibliotecas publicas sao, a par das bibliotecas especializadas, as mais bem dotadas em recursos humanos com formacao especifica,tendo sempre vindo a aumentar, desde 1991, o numero de funcionarios qualificados e especializados.

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