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Expressão de Busca:: GASQUE, Kelley Cristine Goncalves Dias/(10)
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GASQUE, Kelley Cristine Goncalves Dias. Padroes de comportamento dos professores da educacao basica na busca da informacao no processo de formacao continuada. (Pesquisa em andamento). . CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTACAO E CIENCIA DA INFORMACAO, 20., 2002, Fortaleza. Anais. Fortaleza : FEBAB, 2002
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GASQUE, Kelley Cristine Goncalves Dias. O papel da experiencia na aprendizagem:perspectivas na busca e no uso da informacao. TransInformacao, Campinas, v.20, n.2, p.149-158, maio/ago 2008.
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GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias. O pensamento reflexivo na busca e uso da informacao no processo de comunicacao cientifica. . ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIENCIA DA INFORMACAO, 7., 2006, Sao Paulo. Anais. Sao Paulo : ANCIB, 2006
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GASQUE, Kelley Cristine Goncalves Dias, COSTA, Sely Maria de Souza. Evolucao teorico-metodologica dos estudos de comportamento informacional de usuarios. Ciencia da Informacao, Brasilia, v. 39, n. 1, p. 21-32, jan./abr. 2010.
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GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias. Indicador de atividade reflexiva e teoria fundamentada: o pensamento reflexivo na busca e no uso da informacao. Transinformacao, Campinas, v. 23, n. 1, p. 39-49, jan./abr. 2011.
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GASQUE, Kelley Cristine Goncalves Dias. Arcabouço conceitual do letramento informacional. Ciencia da Informacao, Brasilia, v. 39, n. 3, p. 83-92, set./dez. 2010.
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GASQUE, Kelley Cristine Goncalves Dias. Pesquisas na pós-graduacao: o uso do pensamento reflexivo no letramento informacional. Ciencia da Informacao, Brasília, v. 40, n. 1, p. 22-37, jan./abr. 2011.
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GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias, RAMOS, Rubem Borges Teixeira. As histórias em quadrinhos: instrumento de informaçao e de incentivo à leitura. DataGramaZero: Revista de Ciência da Informação, Rio de Janeiro, v. 13, n. 2abr. 2012.
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GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias . Centro de recursos de aprendizagem: biblioteca escolar para o século XXI. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informacao, Campinas, v. 11, n. 1, p. 138-154, jan./abr. 2013.
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GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias. Information literacy for inquiry-based learning. Transinformação, Campinas, v.28, n.3, p. 253-262, set./dez. 2016.
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GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias. Metacognicao no processo de letramento informacional. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 13, n. especial, p. 177-195, jan./jul. 2017.
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ZINN, Alexandra César, GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias. A construção de um programa de letramento informacional e arte educação. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, SP , v.15 , n.1 , p. 171-188 , jan./abr. 2017.
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SILVA, Andréa Carla Marques da, GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias . Comportamento de pesquisa da informação de usuários de portais corporativos. Informação & Informação, Londrina, v. 21, n. 1, p. 257 - 282, jan./abr. 2016.
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GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias, FIALHO, Janaina Ferreira . Letramento informacional e currículo. Ponto de Acesso, Salvador, v. 11, n. 2, p. 70-89, ago. 2017.
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NASCIMENTO, Anderson Messias Roriso do, GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias . Novas tecnologias, a busca e o uso de informação no ensino médio. Informação e sociedade: estudos, João Pessoa, v.27, n.3, p. 205-218, set./dez. 2017.
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GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias . Comportamento, letramento informacional e pesquisas sobre o cérebro: aplicações na aprendizagem. Informação em Pauta, Fortaleza, v. 2, n. especial, p. 85-110, out. 2017.