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SANTOS, Jussara Pereira. Reflexoes sobre currículo e legislaçao na área da Biblioteconomia. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, Florianópolis, v. 3, n. 6, p. 35-47, set. 1998.
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MADRUGA, Maria Lúcia Cazarin Beserra. Biblioteconomia e inclusao educacional: analises de propostas curriculares. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina , Florianópolis, v. 13, n. 1, p. 106-116, jan./jun. 2008.
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SOUSA, Rodrigo Silva Caxias de, NASCIMENTO, Bruna Silva do. Competências informacionais: uma análise focada no currículo e na produçao docente dos cursos de biblioteconomia e gestao da informaçao . Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina , Florianópolis, v. 15, n. 2, p. 130-150, 2010.
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NASCIMENTO, Maria de Jesus . Usuário da informaçao como produçao científica e disciplina curricular: origem dos estudos e o ensino no Brasil . Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, v. 8, n. 2, p. 41-71, jul./dez. 2011.
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SOUZA, Francisco das Chagas de . Tendencias em informaçao, educaçao e trabalho: as dimensoes currículo e mercado profissional na pesquisa em Ciencia da Informaçao no Brasil. Tendencias da Pesquisa Brasileira em Ciencia da Informação, João Pessoa , v. 1, n. 1, p. 1-38, jan./dez. 2008.
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SILVEIRA, Joao Paulo Borges da. Formacao empreendedora nos currículos dos cursos de biblioteconomia na regiao sul do Brasil. Biblionline, Joao Pessoa, v. 8, n. 1jan./jun. 2012.
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MORAES, Marielle Barros de, LUCAS, Elaine de Oliveira. A interdisciplinaridade da biblioteconomia em Santa Catarina a partir dos currículos de formacao. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina , Florianopólis, v. 18, n. 1, p. 676-697, jan./jun 2013.
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COSTA, Airton . Trajetória do Programa de Iniciacao Científica da Universidade Federal de Santa Catarina no período de 1990 a 2010. Informaçao e sociedade: estudos, Joao Pessoa, v. 22, n. 3, p. 103-111, set./dez. 2012.
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CANDIDO, Manuelina Maria Duarte . A gestao e o planejamento institucional nos currículos universitários de Museologia: estudo preliminar. Revista Musear, Ouro Preto, v. 1, n. 1, p. 51-60, jun. 2012.
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MORAES, Marielle Barros de, ALMEIDA, Marco Antonio de. Mediacao da informacao, Ciencia da Informacao e teorias curriculares: a transdisciplinaridade na formacao do profissional da informacao. Informacao & informacao, Londrina, v. 18, n. 3, p. 175-198, set./dez. 2013.
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CRUZ, Ruleandson do Carmo, FROTA, Maria Guiomar da Cunha . Orkutizacao do Lattes: cultura informacional e distincao. DataGramaZero: Revsita de Ciencia da Informacao, Rio de Janeiro, v. 15, n. 1fev. 2014.
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PICCO, Paola et al.. La comunicación científica en Uruguay: estudio de las publicaciones de los investigadores activos del Sistema Nacional de Investigadores (2009-2010). TransInformacao, Campinas, v. 26, n. 2, p. 155-165, maio/ago. 2014.
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KÖPTCKE, Luciana Sepúlveda. Revisitando a parceria Museu-Escola: currículo e formação profissional. Museologia e Patrimônio, Rio de Janeiro, v. 7, n. 2, p. 15-35, 2014.
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MORAES, Marielle Barros de . A Interdisciplinaridade da biblioteconomia a partir da sua historicidade curricular. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 11, n. especial, p. 9-26, jul. 2015.
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MATA, Marta Leandro da, CASARIN, Helen de Castro Silva . Inserção de conteúdo de competência informacional e de formação pedagógica nos currículos dos cursos de Biblioteconomia do Brasil: uma análise por meio dos sites institucionais . . ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 13., 2012, Rio de Janeiro. Anais.... Rio de Janeiro : Fiocruz, 2012
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GUIMARAES, Fernanda Xavier, BARREIRA, Maria Isabel de Jesus Sousa. Biblioteca escolar e as perspectivas curriculares dos cursos de biblioteconomia da região nordeste . . ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 14.,2013. Florianópolis. Anais.... Florianopólis : UFSC, 2013
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JARABIZA, Criselen, ALVES, Carla Rosane da Silva Tavares . A ação cultural nas bibliotecas e sua dimensão para a sociedade do século XXI. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v. 22, n. 2, ESPECIAL, p. 180 - 191, abr./ jul. 2017.
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ESTÁCIO, Letícia Silvana dos Santos . A importância do currículo lattes como ferramenta que representa a ciência, tecnologia e inovação no país. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v. 22, n. 2, ESPECIAL, p. 300 - 311, abr./ jul. 2017.
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GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias, FIALHO, Janaina Ferreira . Letramento informacional e currículo. Ponto de Acesso, Salvador, v. 11, n. 2, p. 70-89, ago. 2017.
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PRADO, Jorge Moisés Kroll do . O currículo de Salzburg para bibliotecários numa era da cultura da participação. Informação em Pauta, Fortaleza, v. 1, n. 1, p. 131-147, jul./dez. 2016.
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VAZ, Gláucia Aparecida . A evolução do pensamento da reforma curricular nos cursos de Arquivologia: uma análise histórica. Analisando em Ciência da Informação, João Pessoa, v. 4, n. 2, p. 21-42, jul./dez 2016.