Referência: LIMA, Rafaela Gomes Gueiros Rodrigues de, KÖPTCKE, Luciana Sepúlveda . A relação entre Ciência da Informação, curadoria de exposições e educação em museus: uma reflexão. . Museologia e Patrimonio, Rio de Janeiro, v. 11, n. 1, p. 218-234, 2018
Descritor(es):
CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, CURADORIA, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, EXPOSIÇÃO.
Resumo: A presente reflexão busca estabelecer um diálogo entre conceitos advindos da Ciência da Informação - sistema de informação, ações de informação, relevância - e as abordagens da museologia para analisar em que medida um tipo de relação entre diferentes áreas profissionais do museu pode promover a participação do visitante do museu. Propõe-se a associação da Curadoria de exposições, e do setor da Educação e de outros profissionais dentro do museu para impulsionar a comunicação museológica, estimulando a participação do públicono processo da concepção, construção e "uso" das exposições, a fim de motivar para o exercício da cidadania.
Endereço eletrônico:
http://revistamuseologiaepatrimonio.mast.br/index.php/ppgpmus/article/view/678/637 Acessado em: 17 maio 2018.
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