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Referência:
GOMES, Elisangela. Afrocentricidade: discutindo as relacoes etnico-raciais na biblioteca. . Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v.21, n.3, p. 738-752, ago./nov. 2016
Descritor(es):
Papel social da biblioteca, Relações étnico-raciais, Afrocentricidade.
Resumo:
Este artigo investiga o potencial da(o) profissional bibliotecária(o) atuante em bibliotecas para a promoção da equidade racial através do pensamento afrocêntrico. Tem como objetivo analisar o papel social da biblioteca e discutir a temática étnico-racial dentro da proposta de recursos e serviços já oferecidos, sendo esses mediados pela/o bibliotecária(o) no oficio cotidiano da profissão. Como procedimento metodológico, o devido trabalho utiliza-se de pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa de caráter exploratório, com a finalidade de compreender os conceitos e características da filosofia afrocentrada e sua aplicabilidade no ambiente da biblioteca, no que tange o conhecimento, valorização e disseminação da história e cultura afro-brasileira e africana. O corpus textual discute questões relacionadas à inserção das temáticas étnico-raciais na formação profissional e também nas bibliotecas através da disseminação de informação, produtos e serviços. Podemos concluir que a partir da mobilização do Movimento Negro, aliado às políticas de ações afirmativas e as discussões acadêmicas promovidas por pesquisadoras (es) negras (os) alterou o cenário hegemônico trazendo novas demandas de representatividade, nesse sentido a biblioteca tem o potencial de fortalecer a identidade negra nas atividades de produção e disseminação da informação a partir do acolhimento das demandas sociais elencando elementos que centralizam a discussão étnico-racial no viés cultural, histórico, de produção do conhecimento e valorização da oralidade e memória modificando estereótipos negativos atribuídos aos saberes africanos e afro-diaspóricos.
Endereço eletrônico:
https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1216/pdf Acessado em: 05 jan. 2017
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