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Referência:
VILLELA, Edlaine Faria de Moura, NATAL, Delsio . Dengue na mídia impressa: informação política, epidemiológica ou educativa? . . ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 13., 2012, Rio de Janeiro. Anais.... Rio de Janeiro : Fiocruz, 2012
Descritor(es):
INFORMAÇÃO EM SAÚDE, TEORIA DA REPRESENTAÇÃO SOCIAL, DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO.
Resumo:
Considerar processos saúde-doença, como o caso da dengue, apenas em aspecto biológico, é uma abordagem válida e tradicional, mas não suficiente. A mídia é importante meio de veiculação de informações, pois viabiliza construção de significados, podendo levar ao esclarecimento ou à confusão e alarmismo. Assim, é necessário fornecer condições adequadas para que profissionais da informação consigam selecionar questões prioritárias no contexto da informação em saúde para divulgação. O trabalho objetivou apresentar representações sociais veiculadas pela mídia impressa sobre a primeira epidemia de dengue em Ribeirão Preto, São Paulo, no período de novembro de 1990 a março de 1991, com enfoque no papel da informação para a promoção da educação em saúde. O método utilizado foi o Discurso do Sujeito Coletivo, o qual é fundamentado na Teoria da Representação Social. Foram encontradas 125 reportagens, das quais apenas 49 trataram do sub tema promoção de ações educativas. Formularam-se categorias unindo conteúdos discursivos de significado semelhante. O recorte escolhido para o trabalho foi a categoria ações educativas escassas e falta de informação, representada por cinco notícias apenas. Foi possível notar por meio do discurso formado que a mídia impressa registrou escassez de ações concretas e de informações relevantes. Como se não bastasse escassez de informação, houve divulgação de informações incorretas. Cabe questionar então qual o tipo de informação que o cidadão tem acesso: informação política, epidemiológica ou educativa? É nesse contexto que estudos de representações sociais presentes na mídia podem contribuir na área da saúde. A análise do conteúdo informacional midiático das epidemias passadas é importante não só para que conteúdos educativos ineficazes não voltem a ser disponibilizados em desafios futuros, mas também para que se aprenda a selecionar informação que realmente agregará valor para melhoria da qualidade de vida e que permitirá conquistar a tão desejada competência informacional no contexto da Saúde Coletiva.
Endereço eletrônico:
http://enancib.ibict.br/index.php/enancib/xiiienancib/paper/viewFile/3971/3094 Acessado em: 27 jul. 2016
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