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Referência:
MACIEL, Raquel Santos, LIMA, Raimundo Martins de, OLIVEIRA, Lúcia Martins Pereira de . Contribuicao da Biblioteca Setorial da Faculdade de Direito-UFAM para a formacao de seus usuarios . . SEMINARIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS, 18., 2014, Belo Horizonte. Anais... . Belo Horizonte : UFMG, 2014

Descritor(es):
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS, BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES, ÉTICA PROFISSIONAL.

Resumo:
Apresenta e reflete sobre os resultados da avaliação processada junto ao acervo de livros da Biblioteca Setorial da Faculdade de Direito da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), focando especialmente para os aspectos cobertura dos assuntos, média de duplicação, idade das obras e satisfação dos usuários. Adotando uma perspectiva crítica, objetivou levantar dados quantitativos e qualitativos para subsidiar a elaboração da proposta de Política de Formação e Desenvolvimento de Coleções do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Amazonas (Sistebib-UFAM), tendo em vista a melhoria da sua atuação junto à comunidade atendida. Têm-se como princípios os estudos de Souza (2013), Ortega y Gasset (2006), Weitzel (2006), Mischiati e Valentim (2005) e Mueller (1984) no que se refere ao comportamento ético na prestação de serviços, ao processo de formação e desenvolvimento de coleções e à natureza jurídica dependente das bibliotecas, já que nenhuma biblioteca é independente para se autodefinir e autoprover-se, estando as suas existências, estruturações e funcionamentos subordinados à missão e objetivos da instituição que a criou e ao perfil sociocultural da comunidade de usuários a qual se destina ou que atende. De natureza explicativa, utilizou-se de formulário, questionário e da base de dados Pergamum-UFAM para a coleta de dados. Seus resultados evidenciaram a incompletude e a baixa média de duplicação do acervo, insatisfação dos usuários quanto aos serviços de circulação, bem como a baixa ocorrência dos títulos indicados nas bibliografias básica e complementar das disciplinas da estrutura curricular do Curso de Direito nessa base de dados. Conclui que a não observância de uma política de desenvolvimento de coleções e a consequente aleatoriedade dos processos de seleção e a ausência sistemática de processos avaliativos foram as principais causas desses resultados.

Endereço eletrônico:
https://www.bu.ufmg.br/snbu2014/wp-content/uploads/trabalhos/411.pdf Acessado em: 30 jun. 2016