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Referência:
VIGNOLI, Richele Grenge, BORTOLIN, Sueli. A biblioteca escolar e as mediacoes com a geracao polegar.
. . Biblioteca Escolar em Revista, Ribeirão Preto, v.2, n.2, p. 45-59
, 2014
Descritor(es):
Geração Polegar, Biblioteca Escolar, Mediação da Informação, Mediação da Literatura
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Resumo:
A mediação da informação e da literatura que acontecem com a Geração Polegar mostra-se com uma temática inovadora para discussão no contexto da biblioteca da escola. Diante disso, o objetivo do artigo é demonstrar as nuances da mediação da informação sob a ótica das TIC com as crianças e jovens da Geração Polegar. Como estudo bibliográfico, apontamos principalmente que existem diversas possibilidades atrativas com base na tecnologia para mediar a informação para essa Geração. Esperamos colaborar com a literatura da área e instigar novas pesquisas que aproximem bibliotecários de bibliotecas escolares e seus usuários cada vez mais ávidos por tecnologia, informação e literatura.
Endereço eletrônico:
http://www.revistas.usp.br/berev/article/view/106598/105192 Acessado em: 11 jan. 2017
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