Referência: SILVA JÚNIOR, Jobson Francisco da, SEVERO, Ronhely Pereira, AQUINO, Mirian de Albuquerque . Imagens de exclusao de negros /as em producao de conhecimento nas universidades públicas
. . Ponto de Acesso, Salvador, v. 7, n. 3, p. 78-92, dez. 2013
Descritor(es):
PRODUCAO DE CONHECIMENTO, IMAGENS DE EXCLUSAO DE NEGRO(AS), UNIVERSIDADES PÚBLICAS, MEMÓRIA DA CIENCIA.
Resumo: Este artigo tem por objetivo analisar a produção de conhecimento
apresentada nos Anais de Encontros de Iniciação Científica da Universidade Federal
da Paraíba (UFPB) referentes ao período de 1998 a 2008. Os processos que
envolvem a produção de conhecimento tornam-se objeto de interesse de
pesquisadores(as) da área da Ciência da Informação nas suas atividades de
organização e disseminação da informação de toda a produção de conhecimento
nas diversas áreas do saber. A metodologia utilizada é fundamentada na
epistemologia dos Estudos Culturais cuja concepção é direcionada à visibilidade
cultural dos mais diversos grupos sociais, articulada à abordagem qualitativa que
responde a indagações inerentes às Ciências Sociais Aplicadas, tendo em vista que o
direcionamento metodológico se preocupa com a (in)visibilidade de grupos
socialmente vulneráveis. Consideramos o uso do método interpretativista para
análise de dados, atrelado à abordagem discursiva ao percebermos que sujeito e
contexto são indissociáveis aliados à historicidade e cultura que perpassam os
construtos ideológicos das atividades discursivas geradoras desta interação. A
ciência é, pois, concebida como uma prática resultante do processo de interação dos
sujeitos com os objetos físicos, históricos e culturais e outros sujeitos. A relevância
deste estudo é percebida no que se refere à abordagem da temática étnico-racial,
como contributo para a reconstrução do repertório cultural, de forma a erradicar o
preconceito, a discriminação e o racismo na produção de conhecimento,
promovendo reflexões acerca da urgência de atitudes sociogovernamentais de
inclusão da população negra nos processos de desenvolvimento nacional
considerando a contribuição dos afrodescendentes para a formação da identidade
brasileira.
Endereço eletrônico:
http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/8175/6937 Acessado em: 26 jun. 2014
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