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Referência:
TANUS, Gabrielle Francinne de S. C . A trajetória do ensino da Museologia no país. . Museologia e Interdisciplinaridade, Brasília, v. 2, n. 3, p. 76-88, 2013
Descritor(es):
MUSEOLOGIA, HISTÓRIA DO ENSINO, CURSOS DE MUSEOLOGIA, REUNI.
Resumo:
Este artigo sistematiza por meio de uma revisão de literatura a trajetória do ensino da Museologia no país. Objetiva-se com esta revisão traçar o caminho da Museologia, desde o primeiro curso até os dias de hoje, visando demonstrar as influências e os acontecimentos ao longo da história. Considera-se momento oportuno para refletir sobre a história do ensino, haja vista o crescimento significativo dos cursos de Museologia, na última década, o que conduz seu ensino a uma nova fase intitulada "acadêmico-institucional". Enfim, espera-se despertar nos interessados, sobretudo, nos futuros museólogos, o desejo por uma contínua reflexão do ensino e do campo científico da Museologia.
Endereço eletrônico:
http://seer.bce.unb.br/index.php/museologia/article/view/7300/6756 Acessado em: 06 ago. 2013
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