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Referência:
PINHEIRO, Mariza Inês da Silva . Classificaçao em cores: uma metodologia inovadora na organizaçao das bibliotecas escolares do município de Rondonópolis-MT
. . Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, v. 7, n. 1, p. 163-179, jul./dez. 2009
Descritor(es):
CLASSIFICAÇÃO EM CORES, BIBLIOTECA ESCOLAR, BIBLIOTECÁRIO ESCOLAR, RONDONÓPOLIS-MT.
Resumo:
Aborda uma metodologia diferenciada e muito pouco aplicada no Brasil que é a classificação em cores nas bibliotecas escolares, elaborada pela autora deste artigo. Esta iniciativa se realizou através de convênio entre o curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Mato Grosso - Campus Rondonópolis e a Prefeitura local; vinte acadêmicos do curso estagiam a cada ano com a coordenadora, professora Mariza Inês da Silva Pinheiro, com o objetivo de proporcionar aos alunos de cada escola do município o acesso às obras com maior rapidez e precisão, em prol do gosto pela leitura. Mostra-se a importância da classificação em cores e o papel do bibliotecário escolar. Verificou-se, enfim, que este trabalho tornou-se gratificante para todos os envolvidos no processo.
Endereço eletrônico:
http://www.sbu.unicamp.br/seer/ojs/index.php/rbci/article/view/449/307 Acessado em: 17 out. 2012
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