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Referência:
BARBALHO, Célia Regina Simonetti. Fazer semiótico: subsídios para exame do espaço concreto . . Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, Florianópolis, , esp. n. 2, p. 79-96, 2º sem. 2006
Descritor(es):
SEMIÓTICA, SEMIÓTICA DISCURSIVA, BIBLIOTECA.
Resumo:
Discorre sobre a teoria semiótica da escola francesa descrevendo suas principais noções conceituais. Discute o percurso gerativo de sentido efetivado por aquele que se manifesta ponderando que um texto se estrutura através dos níveis profundo, narrativo e discursivo. Conceitua texto sob a ótica da semiótica, apontado ser ele uma unidade de significado dotada de uma organização. Traça as concepções sobre o texto arquitetônico pautando elementos teóricos que permitem sua análise. Examina alguns pontos a serem debatidos mais amplamente para o entendimento do espaço concreto da biblioteca apontando indícios que produzem sentido no olhar do fruidor.
Endereço eletrônico:
http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2006v11nesp3p79/434 Acessado em: 19 dez. 2011
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