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Referência:
MEDEIROS, Rildeci. Educaçao continuada como parte da formaçao do profissional bibliotecário: uma açao estruturante. . Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 2, n. 1, p. 105-114, jan./jun. 2006
Descritor(es):
EDUCAÇÃO CONTINUADA, FORMAÇÃO PROFISSIONAL, BIBLIOTECÁRIO.
Resumo:
Enfoca a educação continuada e a sua relação com a formação profissional do bibliotecário. Seu objetivo é refletir como integrar a capacitação contínua à formação desse profissional no contexto brasileiro. Pois, aspectos de ordem teórico-práticos apontam para a necessidade de maior incorporação de procedimentos metodológicos no fazer bibliotecário. Isto se dá em função de que as operações empíricas têm se tornado insuficientes para garantir a qualidade da informação gerada no âmbito de sistemas de informação. Assim, com base em ações-reflexões a partir desse contexto, identificou-se que necessário se faz adotar programas que possibilitem a capacitação desse profissional na formação-em-serviço, para melhor qualificar o processo de geração, transferência e uso da informação.
Endereço eletrônico:
http://www.febab.org.br/rbbd/index.php/rbbd/article/view/5/24 Acessado em: 08 out. 2011
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