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Referência:
SCHWEITZER, Fernanda, RODRIGUES, Rosângela Schwarz. Teses e dissertaçoes em tecnologias de informaçao e comunicaçao integradas com a educaçao: uma análise da BDTD do IBICT . . Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina , Florianópolis, v. 15, n. 2, p. 90-111, 2010

Descritor(es):
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES, IBICT.

Resumo:
Este artigo identifica a produção científica (teses e dissertações) sobre educação a distância, disponíveis na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). Descreve as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICïs) e sua relação com o desenvolvimento de diversas áreas, especialmente na educação. Através de uma pesquisa exploratória descritiva que analisa quantitativamente os 39 trabalhos recuperados, em um universo de 70 mil teses/dissertações. As variáveis de estudo consideradas nesta pesquisa são: os níveis de pós-graduação que desenvolvem as pesquisas (mestrado ou doutorado), as áreas envolvidas, as instituições mais produtivas, as palavras-chave com maior ocorrência, e os anos de produção. Conclui que as pesquisas relacionadas a este tema estão mais presentes em dissertações 79 (por cento); a área de educação é a responsável pela maior parte da produção 49 (por cento) mestrado - 62 (por cento) doutorado; a USP e a PUC-SP são as instituições mais produtivas (20 por cento cada), a palavra-chave com maior ocorrência nas pesquisas foi educação a distância (38,7 por cento) e o ano de 2008 foi o ano mais produtivo (26 por cento).

Endereço eletrônico:
http://revista.acbsc.org.br/index.php/racb/article/view/719/pdf_33 Acessado em: 26 out. 2011