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Referência:
NASSER, J. C., DANTAS, J. H., AMARAL, S. A.. Comportamento dos docentes do programa de posgraduacao em administracao (PPGA) da Universidade de Brasilia na busca e uso da informacao. . SEMINARIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS, 15., 2008, Sao Paulo. Anais.... Sao Paulo : CRUESP, 2008
Descritor(es):
ESTUDO DE USUARIOS, COMPORTAMENTO DE BUSCA DE INFORMACAO, USO DA INFORMACAO, BIBLIOTECA CENTRAL DA UNIVERSIDADE DE BRASILIA.
Resumo:
Pesquisa descritiva de carater exploratorio teve como objetivo verificar como os docentes do Programa de Pos Graduacao em Administracao da Universidade de Brasilia buscam e utilizam a informacao para realizar suas atividades academicas. Foi identificado o perfil dos docentes de acordo com a analise documental dos curriculos da plataforma Lattes do CNPq.O comportamento dos docentes foi pesquisado por meio de questionario distribuido pessoalmente, com questoes referentes as variaveis estudadas: forma de aquisicao de novos conhecimentos, formas de atualizacao, fontes informacionais mais utilizadas, dificuldades enfrentadas pelos docentes no processo de busca e uso da informacao cientifica; suas preferencias na busca de informacoes para realizacao das atividades academicas; indicacao dos servicos da Biblioteca Central (BCE) da UnB aos alunos, e satisfacao dos docentes em relacao aos resultados obtidos em suas proprias buscas. Os resultados indicaram carencias referentes a busca e ao uso da informacao pelbs docentes. Sao apresentadas sugestoes para os gestores da biblioteca da UnB referentes a prestacao de servicos e reformulacao da politicas adotadas para minimizar as dificuldades enfrentadas pelos docentes para que fiquem mais satisfeitos com os resultados das suas buscas de informacao.
Número de Chamada: CD-ROM NO SETOR DE REFERENCIA
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