|
Referência:
SANTOS FILHO, Jose Matias dos, GIANNASI-KAIMEN, Maria Julia. Biblioteca Digital como recuro informacional no ensino superior a distancia (EAD): uma analise das instituicoes de ensino superior (IESs) credenciadas para programas de EaD na regiao Sul do pais. . Informação & sociedade: estudos, Joao Pessoa, v. 19 , n. 3, p. 87-97, set./dez. 2009
Notas:
Relatos de pesquisa.
Descritor(es):
BIBLIOTECA DIGITAL, EDUCACAO A DISTANCIA, REPOSITORIO DIGITAL, TECNOLOGIA DE INFORMACAO E COMUNICACAO, REPOSITORIO DIGITAL - EaD.
Resumo:
O artigo contribui com uma breve analise sobre importancia das bibliotecas digitais como recurso informacional necessario ao ensino superior a distancia, tendo como referencia os parametros das secretarias do MEC que regulamentam o credenciamento de IESs para a oferta de programas de ensino a distancia, como resultado de pesquisa. Identifica as IES credenciadas nacionalmente para essa modalidade de ensino tendo como foco de analise aquelas situadas na regiao Sul do pais que ofertam cursos de EaD. Aborda a questao da exigencia dos itens requeridos como obrigatorios nos processos de credenciamento das IES, em especial o item bibliotecas, centrando-se na biblioteca digital e nos demais ambientes virtuais de acesso remoto abordando conceituacoes, modelos existentes e a importancia destes repositorios digitais junto ao processo de ensino e aprendizagem. A pesquisa, de repositorios digitais de informacao, chamem-se eles bibliotecas digitais ou designem-se com outra terminologia, sao incipientes na IES estudadas, embora se apresentem como um recurso informacional de grande importancia nessa modalidade de ensino.
Endereço eletrônico:
http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/2390/3129 Acessado em: 02 ago. 2010
|