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Referência:
MUELLER, Suzana Pinheiro Machado. Universidade e informacao: a biblioteca universitaria e os programas de educacao a distancia - uma questao ainda nao resolvida. . DataGramaZero: Revista de Ciencia da Informacao, Rio de Janeiro, v.1, n.1ago. 2000

Notas:
Documento eletronico.

Descritor(es):
EDUCACAO A DISTANCIA, BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS, SERVICOS DE BIBLITECAS, UNIVERSIDADE E INFORMACAO.

Resumo:
Os conceitos informacao e universidade sao indissociaveis. As novas tecnologias de informacao vem modificando a maneira como as universidades desempenham suas funcoes de ensino, pesquisa e extensao. Na area especifica de ensino, em todo o mundo, a expansao do ensino ou educacao a distancia, mediado por computador, talvez seja a consequencia mais marcante da acao da tecnologia. Mas, ao mesmo tempo em que se descortinam oportunidade de alcancar metas educacionais nunca antes possiveis para individuos, instituicoes e governos, levantam-se questoes de qualidade desses cursos. Neste artigo reveem-se alguns pontos relacionados a esse tema, e se discute a questao dos servicos das bibliotecas universitarias, que deveria estar no centro dessas questoes mas que tem sido, senao ignorada, pelo menos postergada pelos planejadores dos cursos, inclusive no Brasil. O texto reve alguns parametros que tem sido propostos para esses servicos pela Association of College and Research Libraries (EUA), e estudos realizados nos Estados Unidos e Gra-Bretanha sobre a questao. O movimento de expansao dos cursos a distancia, ao levantar novos desafios para as bibiotecas universitarias, levanta tambem a questao para os cursos de graduacao em biblioteconomia, pois certamente as tecnologias de comunicacao e informacao, ao reconfigurarem a universidade e seus sistemas de informacao, estao modificando tambem esse mercado de trabalho.

Endereço eletrônico:
http://www.dgz.org.br/ago00/Art_01.htm Acessado em: 07 dez. 2006.