|
Referência:
FUJITA, Mariangela Spotti Lopes, RUBI, Milena Polsinelli. O ensino de procedimentos de politica de indexacao na perspectiva do conhecimento organizacional : uma proposta de programa para a educacao a distancia do bibliotecario. . Perspectivas em Ciencia da Informacao, Belo Horizonte, v. 11, n. 1, p. 48-66, jan./abr. 2006
Notas:
Substitui a Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG..
Descritor(es):
POLITICA DE INDEXACAO, INDEXADOR, MANUAL DE INDEXACAO, SISTEMA DE RECUPERACAO DA INFORMACAO, LEITURA COMO EVENTO SOCIAL, CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL, PRATICA DE ENSINO DE POLITICA DE INDEXACAO, EDUCACAO A DISTANCIA.
Resumo:
A politica de indexacao deve ser constituida de estrategias que permitam o alcance dos objetivos de recuperacao do sistema de informacao. O indexador tem a funcao primordial de compreender o documento ao realizar uma analise conceitual que represente adequadamente seu conteudo. Utilizando a leitura como evento social/protocolo verbal em grupo, nosso objetivo e contribuir com a literatura sobre politica de indexacao direcionadas a alunos de graduacao e pos-graduacao, alem de uma experiencia de educacao a distancia com vistas a formacao do bibliotecario em servico. Os resultados obtidos demonstraram que a metodologia pode ser utilizada por sistemas de informacao para que se tenha acesso ao conhecimento do indexador. Conclui que o indexador deve ser o alvo de investimento dos sistemas de informacao e sugere aos sistemas de informacao que a experiancia do indexador tambem seja utilizada como parametro para a politica de indexacao.
Endereço eletrônico:
http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/445/256 Acessado em: 22 abr. 2009.
|