|
Referência:
CAVALCANTE, Lidia Eugenia. A memoria como acervo. . Infociencia, Sao Luis, 4, p. 52-67, 2004
Descritor(es):
MEMORIA SOCIAL, MEMORIA PESSOAL, MEMORIA E ACERVO, MEMORIA E NARRATIVA, HISTORIAS DE VIDA.
Resumo:
Articula memoria e acervo evidenciando as relacoes existentes entre memoria individual e social, partindo da importancia que a reconstituicao de historias de vida de comunidades, grupos, sindicatos ou movimento popular podem ter para o registro de acontecimentos recentes pouco identificados em documentos `oficiais`. Analisa o estudo da memoria como parte de um acervo cultural amplo, universal. Discute a importancia dos depoimentos para a preservacao dos saberes e das praticas cotidianas, sociais ou politicas e para a recuperacao do vivido. Afirma que a memoria ocorre no terreno das ambiguidades , assim como se condiciona a uma hierarquia de poder, percebida no modo como e transmitida e conservada. Sao os mecanismos de transmissao que auxiliam, em grande medida, a conservacao das imagens do passado, capazes de legitimarem a ordem social na qual se estabeleceram
|