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Referência:
PELEGRINA, K. R. S., FORESTI, M. C. P. P.. A presenca das novas tecnologias na formacao do profissional bibliotecario : um estudo de componentes curriculares de cursos de Biblioteconomia, Ciencia da Informacao e Gestao da Informacao em universidades do Mercosul. . ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIENCIA DA INFORMACAO, 5., 2003, Belo Horizonte. Anais do ENANCIB. Belo Horizonte : UFMG, 2003

Descritor(es):
CIENCIA DA INFORMACAO, BIBLIOTECONOMIA, COMPONENTES CURRICULARES, FORMACAO PROFISSIONAL, NOVAS TECNOLOGIAS, MERCOSUL.

Resumo:
As transformacoes que vem ocorrendo no papel do profissional bibliotecario, as quais se situam num contexto tecnologico e cultural diferenciado, estao a modificar a abordagem dos conteudos nas varias disciplinas nos cursos de Biblioteconomia, Ciencia da Informacao e Gestao da Informacao. Este trabalho se propoe a descrever e analisar, mediante metodos teorico-descritivos, propostas curriculares atuais desses cursos em universidades do Mercosul, focalizando o conteudo das novas tecnologias incluindos nas propostas e as metodologias de ensino utilizadas. Resultados do estudo poderao contribuir para um diagnostico do ensino de Biblioteconomia, em particular sobre a contribuicao das novas tecnologias para a formacao de profissionais bibliotecarios pro-ativos, capazes de dominar a gestao da informacao em termos de discernir contextos e antecipar mudanças, protagonizando iniciativas e capitalizando as oportunidades da atual sociedade da informacao

Número de Chamada: CD-ROM, NO SETOR DE REFERENCIA