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Referência:
EYRE, John. Algumas reflexoes sobre o desenvolvimento do ensino da ciencia da informacao no Brasil. . Ciencia da Informacao, Brasilia, v.24, n.1, p.21-25, jan./abr. 1995

Notas:
Texto em ingles.

Descritor(es):
Formacao profissional, Biblioteconomia, Ciencia de informacao, Pos-graduacao.

Resumo:
Homenagem aos 25 anos do curso de Pos-graduacao em ciencia da informacao do CNPq/IBICT-UFRJ/ECO. Relata a experiencia de um professor do programa de pos-graduacao no Brasil e trata do impacto desse programa nas escolas de biblioteconomia. Pretende elucidar o que sao os cursos de biblioteconomia, os desafios para a profissao, curriculos, o papel futuro do bibliotecario, alem dos assuntos como tecnologia, sobrevivencia da biblioteca atual e a capacitacao do bibliotecario do futuro

Endereço eletrônico:
http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/605 Acessado em: 12 jan. 2017