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Referência:
SARACEVIC, Tefko. Integrating education in librarianship and information . . Ciencia da Informacao, Rio de Janeiro, v. 8, n. 1, p. 59-66, jan./jun. 1979
Descritor(es):
CIENCIA DA INFORMACAO.
Resumo:
Relação entre a biblioteconomia, a ciência da informação e o enquadramento da ciência da informação no ensino da biblioteconomia. Os progressos da ciência da informação contribuem para um quadro teórico e novos serviços profissionais. A emergência e abrangência da ciência da informação são abordadas sucintamente. O conteúdo das três áreas de trabalho em ciência da informação é discutido: (i) profissional (aplicada e prática), (ii) tecnológica e (iii) científica básica. Os esforços e problemas do ensino em ciência da informação são revistos, especialmente no tratamento dado, a esse ensino, pelas escolas de biblioteconomia. Recomendações para a integração curricular e geral da biblioteconomia e da ciência são feitas.
Endereço eletrônico:
http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/139 Acessado em: 11 jan. 2017
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