Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
CUNHA, Adriana Aurea Lara, CENDON, Beatriz Valadares. Uso de bibliotecas digitais de periodicos: um estudo comparativo do uso do Portal de Periodicos CAPES entre areas do conhecimento. Perspectivas em Ciencia da Informacao, Belo Horizonte , v. 15, n. 1, p. 70-91, jan./abr. 2010

Descritor(es):
PERIODICOS ELETRONICOS; BIBLIOTECAS DIGITAIS; PORTAL DE PERIODICOS DA CAPES; COMPORTAMENTO DE BUSCA DE INFORMACAO; ESTUDOS DE USO

Resumo:
A presente pesquisa relata o uso do Portal de Periodicos Capes por pesquisadores das areas de Ciencias Biologicas , Linguistica, Letras e Artes, e Ciencias Humanas da UFMG. O estudo foi de carater qualitativo e utilizou tecnicas de entrevista e incidente critico para investigar a razao dos comportamentos informacionais distintos de pesquisadores das tres areas, considerando, entre outros fatores, as diferencas na organizacao da literatura de cada area. Estiveram envolvidos os departamentos de Ciencias Aplicadas a Educacao, Historia e Psicologia(Ciencias Humanas), Linguistica, Fotografia, Teatro, e Cinema e Artes Plasticas (Linguistica, Letras e Artes), Parasitologia, Farmacologia e Microbiologia (Ciencias Biologicas). Nessas unidades foram entrevistados 5 diretores e 18 pesquisadores. Investigaram-se as caracteristicas literarias de cada area, tais como tipo de fontes, tipo de conhecimento contido nas fontes, tipo de relevancia das fontes, aspectos do comportamento de busca, os motivos de uso e nao uso, barreiras, recompensas e outros fatores que poderiam influcenciar o uso do Portal. As analises mostram diferencas de comportamento dos docentes e dos fatores que interferem o uso e nao uso do Portal entre departamentos de uma mesma area e entre pesquisadores de um mesmo departamento. Os resultados da pesquisa qualitativa indicam que nao se deve formular hipoteses genericas para as grandes areas do conhecimento e que os fatores de uso e nao uso sao especificos para cada disciplina.

Endereço eletrônico:
http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/viewFile/984/675 Acessado em: 17 maio 2010