Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
VITORINO, E. V.. Competencia informacional: principios para a formacao continua de profissionais da informacao em bibliotecas universitarias. . In: SEMINARIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS, 15., 2008, Sao Paulo. Anais. Sao Paulo : CRUESP, 2008

Descritor(es):
COMPETENCIA INFORMACIONAL; PROFISSIONAIS DA INFORMACAO; BIBLIOTECA UNIVERSITARIA

Resumo:
Os resultados iniciais do projeto "Competencia Informacional: construcao social da realidade sob o olhar do Profissional da Informacao Bibliotecario" apresentados neste trabalho, corresponde a primeira fase da pesquisa, identificada no projeto inicial com o titulo de "Elaboracao de um corpus teorico (baseado em levantamento bibliografico da literatura) sobre Competencia Informacional nas suas diversas dimensoes e contextos". Termo discutido amplamente, a Competencia Informacional ja esta bastante solida noutros paises, mas no Brasil ainda carece de estudos teoricos e principalmente praticos, apesar do esforco importante realizado por instituicoes de pesquisa e pesquisadores brasileiros. Este cenario indica que no tocante a estudos teoricos sob a otica dos profissionais da informacao e a respeito da atuacao destes mesmos profissionais, sao carentes na literatura e necessarios para o enriquecimento da Ciencia da Informacao. Articulada a atuacao profissional esta a Competencia Informacional do Bibliotecario em Bibliotecas Universitarias tendo em vista que seu principal proposito e atender as necessidades informacionais da comunidade academica (corpo docente, discente, pesquisadores e tecnicoadministrativos). O profissional da Informacao Bibliotecario e a figura central no discurso da Competencia Informacional, pois se espera que saiba utilizar os recursos informacionais para a resolucao de problemas e aprendizado ao longo da vida.

Número de Chamada: CD-ROM, NO SETOR DE REFERENCIA