Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
FROES, Terezinha, CARDOSO, Antonio. Praticas pedagogicas utilizando um ambiente virtual de aprendizagem para construcao colaborativa do conhecimento. DataGramaZero: Revista de Ciencia da Informacao, Rio de Janeiro, v.9, n.3jun. 2008

Descritor(es):
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM(AVA); PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL; (PLN); INFORMATICA NA EDUCACAO; GESTAO DO CONHECIMENTO

Resumo:
Educacao a Distancia e um processo de ensino-aprendizagem, mediado preferencialmente pelas novas tecnologias de informacao e comunicacao no qual professores e alunos estao separados espacial e/ou temporalmente. Apesar dos professores e alunos nao estarem juntos, de maneira presencial, eles podem estar conectados, interligados virtualmente pelas tecnologias, pricipalmente as telematicas, como a Internet. Este artigo descreve um ambiente virtual de aprendizagem, chamado Hospital Educacional, no qual foi implementado um conjunto de recursos de Processamento de Linguagem Natural(Inteligencia Artificial) para sanar duvidas, respondendo a consultas dos alunos. Este ambiente virtual de aprendizagem e uma plataforma de ensino-aprendizagem colaborativa que promove o relacionamento professor-aluno e aluno-aluno para a construcao e difusao do conhecimento no ensino de sistemas de informacao. Com este ambiente virtual de aprendizagem, e possivel estabelecer praticas pedagogicas diferenciadas, alem de criar uma base de conhecimento sobre diferentes temas em especial sobre tecnologia da informacao e comunicacao. O conteudo armazenado na base de conhecimentos e (re) utilizado como objetos de aprendizagem reutilizaveis para a elaboracao de artigos e aulas.

Endereço eletrônico:
http://www.dgz.org.br/jun08/Art_03.htm Acessado em: 18 set. 2008.