Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
SODEK, Elbe Benetti. What is reading: do teenagers read? intervenient factors. Transinformacao, Campinas, v.8, n.2, p.157-164, mai./ago. 1996

Descritor(es):
Habitos de leitura; Adolecentes; Influencia do ambiente

Resumo:
Foi realizado um estudo sobre os habitos de leitura entre jovens de 15 a 18 anos. Existe uma clara diferenca entre rapazes e mocas no gosto de ler e na preferencia de leitura. A natureza cultural parece ter pouca importancia, mas ouvir historias na infancia tem uma influencia positiva nos habitos de leitura. As diferencas entre rapazes e mocas nas suas preferencias de leitura podem ser uma importante consideracao para professores e bibliotecarios que desejam trabalhar com a motivacao de leitura dos adolescentes

Endereço eletrônico:
http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/transinfo/article/view/1618/1590 Acessado em: 09 junho 2015