Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
..::[Base de Dados PERI]::..

Referência:
MARTENDAL, Fernanda Frasson; LEMOS, Leonardo Hermes; VENTURA, Renata. A educação patrimonial para o acesso à informação em arquivos e museus. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v. 22, n. 3, p. 498-513, ago./nov. 2017

Descritor(es):
Educação patrimonial; Acesso à informação; Arquivo; Museu

Resumo:
Reflete sobre de que maneira a educação patrimonial colabora para a promoção do acesso à informação em arquivos e museus. Considera que arquivos e museus são espaços não formais de educação que, por meio de ações educativas como a educação patrimonial, podem se sobressair como instituições de acesso à informação para pesquisas e o exercício da cidadania. Evidencia que as práticas de educação patrimonial estimulam o acesso às informações nos arquivos e museus, devido ao reconhecimento de que essas instituições são custodiadoras das informações culturais e sociais.

Endereço eletrônico:
https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1349 Acessado em: 17 out. 2018