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Referência:
SABBAG, Deise Maria Antonio, SILVA, Bruna Daniele de Oliveira . Organização do conhecimento na era da cultura de convergência: as fanfictions e a curadoria classificatória. Analisando em Ciência da Informação, João Pessoa, v. 5, n. 2, p. 47-64, Jul./dez. 2017
Descritor(es):
CULTURA DA CONVERGÊNCIA; FANFICTIONS; FUNÇÃO-AUTOR; CURADORIA CLASSIFICATÓRIA
Resumo:
Fanfictions pode ser definida como a produção de
histórias ficcionais baseada em um cânone e escritas por
fãs. Nesse sentido, a presente pesquisa procurou
compreender o universo dos fandons e as atividades
inerentes a eles, relacionando-o com a Ciência da
Informação. Foram utilizados os conceitos cunhados por
Jenkins (2009) e Levy (1998), respectivamente:
convergência de mídia que é produto da evolução
tecnológica e integração de diversos meios de
comunicação, cultura participativa que define a ação do
consumidor de conteúdo passar a produzi-lo e
inteligência coletiva, que define a união de conhecimentos
prévios para criar uma inteligência compartilhada em um
grupo específico. A partir desses conceitos, que formam o
tripé do trabalho colaborativo, e no contexto da Ciência
da Informação, a pesquisa desenvolve um estudo do
fenômeno do fã colaborador e suas produções, em
especial as fanfictions. Tendo como base teórica a obra de
Foucault (1969) "O que é um autor?" questiona-se a
noção de autoria a partir de seu conceito "função-autor".
Com o objetivo de estudar o processo classificatório das
fanfictions no site Nyah! e caracterizar o escritor/usuário
desses produtos a pesquisa apoiou-se em pesquisa
bibliográfica e descritiva aliadas a aplicação de
questionário online para coleta de dados. O questionário
foi aplicado em dois grupos fechados do Facebook,
selecionados levando em consideração o número
potencial da amostra, cada um deles contava com cerca
de 25 mil membros. Ficou constatado que os Fandoms
(comunidades de fãs) são compostos em sua maioria por
jovens estudantes do sexo feminino. O site de
fanfictionsNiah! estabelece dois filtros para classificar
suas histórias, sendo: categoria e gênero. O processo de
classificação realizado pelos fãs leva em consideração o
enredo da história em detrimento da categoria e do
gênero preestabelecidos. Os dados coletados demonstram
que boa parte dos usuários aprovam os meios disponíveis
para classificação, no entanto, uma parcela acredita que
as categorias podem ser aprimoradas por meio de adição
das mesmas. Conclui-se que essas comunidades são
organizadas e dispõem de capacidade para fazer a
curadoria do conhecimento gerado em seu interior. Além
de representarem um campo rico de estudo em diversas
áreas do conhecimento, inclusive para a Biblioteconomia. A pesquisa foi desenvolvida a partir da concessão de bolsa
pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação
Científica (PIBIC/CNPq).
Endereço eletrônico:
http://racin.arquivologiauepb.com.br/edicoes/v5_n2/racin_v5_n2_artigo03.pdf Acessado em: 20 jun. 2018.
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