Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
OLIVEIRA, Thelma Regina Fonseca de, CAVALCANTE, Luciane de Fátima Beckman . Biblioteca escolar: Espaço que cria laços de pentencimento. Biblionline, João Pessoa, v. 13, n. 3, p. 30-42, jul/set. 2017

Descritor(es):
Biblioteca escolar; Pertencimento; Espaço da Biblioteca Escolar

Resumo:
Este artigo faz uma reflexão sobre a biblioteca escolar como um espaço favorável para criar laços de pertencimento nos seus usuários, proporcionando alegria e descontração e, principalmente, prazer em quem a frequenta. Procura identificar na Ciência da Informação e nas diversas áreas do conhecimento, informações para melhorar a relação entre biblioteca e usuários na biblioteca escolar. Foi utilizada a pesquisa exploratória de abordagem qualitativa. O universo da pesquisa foi constituído pela biblioteca escolar de um colégio estadual da cidade de Londrina, Paraná. Para a coleta de dados, o instrumento utilizado foi um roteiro de observação sistemática dos usuários no ambiente da biblioteca escolar e uma redação elaborada pelos alunos do 7º ano. Conclui-se que vários fatores contribuem para que seja despertado nos adolescentes o sentimento de pertencimento em relação ao espaço da biblioteca escolar, desde a organização do espaço passando pela atualização do acervo oferecido até a apresentação do ambiente pelos profissionais, que são os professores e os demais responsáveis pelo espaço.

Endereço eletrônico:
http://www.periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/biblio/article/view/36256/19245 Acessado em: 17 abr. 2018