Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
SOUZA, Francisco das Chagas de et al. Ética profissional e autoavaliação do potencial de beneficência ou maleficência do trabalho realizado pelo bibliotecário atuante em bibliotecas públicas, empresariais e universitárias em Santa Catarina: uma perspectiva comparativa. . In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 13., 2012, Rio de Janeiro. Anais.... Rio de Janeiro : Fiocruz, 2012

Descritor(es):
ÉTICA PROFISSIONAL; ÉTICA BIBLIOTECÁRIA

Resumo:
Aborda a ética profissional com o objetivo de comparar as manifestações de bibliotecários catarinenses, atuantes em bibliotecas públicas, empresariais e universitárias, quanto ao potencial de beneficência ou maleficência de sua atuação junto aos seus públicos. A análise foi realizada pela composição de resultados de três dissertações de mestrado defendidas no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina através do Programa de Pesquisa sobre Ética Profissional Bibliotecária no Brasil, tendo foco no Estado de Santa Catarina. O desenvolvimento das três pesquisas teve como fundamentação teórica e metodológica, três teorias de cunho social e psicossociológico: o Construcionismo Social, de Berger e Luckmann; o Processualismo Figuracionista, de Elias e as Representações Sociais, de Moscovici. Trabalhou-se com discursos coletados junto aos bibliotecários dos respectivos tipos de bibliotecas, adotando-se como instrumento principal a entrevista. A adoção da entrevista foi determinante para a escolha da técnica de tratamento e análise dos dados: o Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), de Lefèvre e Lefèvre. Da análise dos resultados apreciados, concluí-se que o tipo de biblioteca e seus públicos têm peso significativo na conduta ética do profissional, deixando em aberto a questão acerca da possibilidade de um Código de Ética para a profissão atender a toda a categoria bibliotecária.

Endereço eletrônico:
http://enancib.ibict.br/index.php/enancib/xiiienancib/paper/viewFile/3795/2918 Acessado em: 22 jul. 2016