Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
..::[Base de Dados PERI]::..

Referência:
CARVALHO, Rosângela Silva de et al.. Desvendando relações entre a biblioteca e a sala de aula: da série Games of Thrones para o livro. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 13, n. especial, p. 2078-2089, dez. 2017

Notas:
Eixo 4 - Bibliotecas para Todos

Descritor(es):
INCENTIVO À LEITURA; BIBLIOTECA; EVENTOS CULTURAIS

Resumo:
O trabalho discorre sobre as dificuldades apresentadas no âmbito escolar relacionadas à leitura e escrita pelos estudantes na realidade brasileira. As bibliotecas e professores, em parceria, podem contribuir para articular eventos de cunho cultural além de mediarem o incentivo e motivação pelas variadas formas de leitura, que surgem em decorrência das mudanças dos suportes do texto escrito. Relata a experiência da biblioteca em conjunto com professores na organização de eventos artísticos e culturais como forma de incentivo à leitura para toda comunidade acadêmica.

Endereço eletrônico:
https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1035/927 Acessado em: 23 mar. 2018.

[Fechar esta janela]