Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
SOUSA, Maria Antonia de, ALBUQUERQUE, Maria Elizabeth Baltar Carneiro de. Informação étnico-racial: proposta de glossário sob a égide da semântica discursiva. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação v. 8 , n. 2 , p. 20-37 , jul./dez. 2015

Descritor(es):
Informação étnico-racial; representação da informação; glossário; Semântica discursiva; glossário; Informação étnico-racial; representação da informação

Resumo:
O estudo apresentou pesquisa sobre a informação étnico-racial de matrizes africana e afrodescendente. Propôs como objetivo geral analisar a informação étnico-racial na perspectiva da etnia de raízes africana e afrodescendente, a partir da semântica discursiva, visando à conceituação de temas abordados nesse contexto. Por se tratar da identidade negra, o quadro teórico iniciou com o conceito e o sentido de memória que se constituem na relação entre passado e presente e responsáveis pela formação de identidades. O enfoque de memória também evidenciou o elo com a Ciência da Informação. Abordou a informação, com a ampliação de seus significados e a inversão em suas características e o conceito de informação étnico-racial. Destacou a representação da informação e sua evolução. Para a análise dos dados a metodologia utilizada foi a Semântica Discursiva, especificamente os procedimentos semânticos de tematização e figurativização de base greimasiana, responsáveis por extrair as figuras da linguagem natural e por atribuir temas às figuras identificadas. O método evidenciou eficácia na tarefa a que se propunha, de modo que as figuras e os temas se efetivaram como descritores e formaram o glossário, apresentado em forma de quadros. Enfatiza-se a Semântica Discursiva como um método capaz de realizar a tarefa de analisar e representar a informação em destaque. Espera-se que o estudo incentive novos trabalhos que busquem minimizar os efeitos da invisibilidade dessa espécie de informação, pois, assim como o negro, que a despeito de todo avanço, ainda está longe de ser livre de desigualdades, a informação étnico-racial também necessita transitar de forma livre no contexto acadêmico, baseada no princípio da heterogeneidade.

Endereço eletrônico:
http://inseer.ibict.br/ancib/index.php/tpbci/article/view/197/247 Acessado em: 03 ago. 2017