Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
MORAES, Miriam Gontijo . Linguagens documentárias e a construção do pensamento crítico: reflexões sobre o tesauro para estudos de gênero e sobre a mulher.. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informaçãov.7, n.1jan./jun. 2014

Descritor(es):
SOC; Abordagem Crítica; Participação; Comunidades de Prática

Resumo:
Este trabalho se referencia no Tesauro para estudos de gênero e sobre mulheres. O objetivo da reflexão é relacionar os aportes das estratégias metodológicas na construção de SOCs, conforme literatura da área, e as contradições apresentadas na elaboração do presente instrumento em relação à sua natureza crítica. Como principal conclusão constata-se que a experiência de construir um Tesauro para estudos de gênero e sobre mulheres evidenciou a necessidade de uma linguagem documentária no campo da crítica feminista, mas ainda permanecem entraves na representação do domínio. A estratégia top-down de construção da estrutura conceitual do Tesauro para estudos de gênero e sobre mulheres resultou na estruturação do mesmo em nove categorias temáticas, contrastando a perspectiva crítica de representação de um novo campo de conhecimento, e reproduzindo o modelo hierárquico do conhecimento científico vigente. De acordo com a literatura, o enfoque bottom-up seria o mais apropriado para uma abordagem crítica do conhecimento que se pauta por não repetir esquemas hegemônicos de representação, e a reflexão aqui proposta avança no sentido de agregar à metodologia bottom-up o conceito de comunidades de prática para operacionalizar SOCs críticos e participativos.

Endereço eletrônico:
http://inseer.ibict.br/ancib/index.php/tpbci/article/view/142/183 Acessado em: 31 jul. 2017