Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
BURNHILL, Peter . Using a dumb number to do smart things: learning to dance with ISSN. Ciência da Informação Ciência da Informação , Brasília, v.44, n.1, p.112-130,, jan./abr., 2015

Descritor(es):
ISSN; Biblioteca; Sistemas distribuídos; Preservação digital; Acesso aberto

Resumo:
Estacelebração aos 40 anos da rede ISSN é escrita em duas partes. A primeira inicia por volta de 1995, próximo da meia-vida da rede ISSN, quando a Internet estava bem estabelecida e a Web começava a ter significância para a comunicação acadêmica. Como também foi o período em que se fez contato com o Centro Internacional do ISSN e EDINA estava se estabelecendo, narram-se algumas de suas atividades conjuntas nos últimos vinte anos.Faz referência ao papel do ISSN na identificação de conteúdo seriado durante a mudança do impresso para o digital. A segunda parte reflete sobre o relacionamento entre Web, o Registro Acadêmico e o ISSN como parte de uma visão de futuro para os próximos vinte a quarenta anos. Um tema subjacente é o foco, sobre como assegurar a continuidade de acesso à cópia digital de conteúdo publicado pelas formas novas e antigas de publicações seriadas.

Endereço eletrônico:
http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1436/1614 Acessado em: 03 out. 2016