Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
BORGES, Jussara, JAMBEIRO, Othon . Do acesso a participacao: novas relacoes entre indivíduos e informacao . . In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIENCIA DA INFORMACAO, 10., 2009, João Pessoa . Anais... . João Pessoa : UFPB , 2009

Descritor(es):
CULTURA PARTICIPATIVA; COMPETÊNCIAS DIGITAIS; INFORMAÇÃO; PARTICIPAÇÃO

Resumo:
O trabalho discute a cultura participativa que vem emergindo no ambiente da cibercultura e que redefine a relação entre o indivíduo e a informação. Em geral, as pesquisas na área de Ciência da Informação vêm se concentrando na questão do acesso à informação, superando o período anterior no qual as preocupações voltavam-se para o acervo. Este trabalho sugere uma extensão dessa concepção, passando-se "do acesso à participação", com ênfase na observação de novas competências para interagir no ciberespaço. As organizações da sociedade civil têm ocupado espaço importante nesse contexto. Assim, este paper procura compreender o fenômeno da participação na construção e reconstrução da informação, além de verificar as competências que estão sendo promovidas ou demandadas em organizações da sociedade civil. Para a pesquisa empírica foram selecionadas 11 organizações que atuam em SalvadorBahia com finalidades diversas, com as quais se realizou entrevistas. As organizações, se consideradas no todo, desenvolveram competências digitais que se refletem nos produtos que disponibilizam: sítios eletrônicos, blogs, teleconferências etc. Mais da metade delas têm cursos, projetos ou espaços vinculados ao desenvolvimento de competências digitais para seu público-alvo. Os resultados permitem afirmar que a cultura participativa vem ganhando espaço entre organizações da sociedade civil em Salvador com relação à produção, avaliação e disseminação de informações. Evidências são a disponibilização acentuada de websites e blogs, alguns com informações utilitárias e contextuais, mas também a distribuição de material informativo impresso e a manutenção de bibliotecas abertas à comunidade.

Endereço eletrônico:
http://enancib.ibict.br/index.php/enancib/xenancib/paper/viewFile/3267/2393 Acessado em: 18 ago. 2016