Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
MORIGI, Valdir Jose et al . Competência informacional e cidadania no contexto brasileiro: o bibliotecário como agente mediador . . In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 13., 2012, Rio de Janeiro. Anais.... Rio de Janeiro : Fiocruz, 2012

Descritor(es):
BIBLIOTECÁRIO; CIDADANIA; COMPETÊNCIA INFORMACIONAL

Resumo:
O objetivo do artigo é refletir sobre a relação entre competência informacional e cidadania, abordando a Atuação do bibliotecário, no contexto brasileiro. O estudo analisa as abordagens sobre competência informacional na Ciência da Informação e na Biblioteconomia, a partir dos artigos publicados na Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI) até o ano de 2011. A busca na base de dados foi realizada com os seguintes termos: information literacy, competência em informação, competência informacional, letramento em informação, letramento informacional, alfabetização em informação, alfabetização informacional, fluência informacional e literacia. Foram recuperados 74 trabalhos. Os estudos analisados abordam competência informacional a partir de quatro principais concepções: necessidade, busca e uso da informação; educacional; inclusão social; e o "fazer bibliotecário". Em relação à cidadania, os estudos abordam os seguintes temas: inclusão digital, informação como um direito básico ao exercício da cidadania, inclusão social, educação e ética. E no que diz respeito à atuação do bibliotecário, foram identificadas duas principais vertentes: uma que caracteriza a ação do bibliotecário preponderantemente no ambiente escolar; e a outra que caracteriza o bibliotecário como agente mediador em processos cognitivos dos usuários de bibliotecas e unidades de informação. Conclui que na literatura brasileira há uma relação entre competência informacional e cidadania, porém vê-se a necessidade de aprofundamento das ações a esse respeito; considera a atuação do bibliotecário como agente mediador.

Endereço eletrônico:
http://enancib.ibict.br/index.php/enancib/xiiienancib/paper/viewFile/3729/2852 Acessado em: 19 jul. 2016