Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
ZAFALON, Zaira Regina et al.. Scan for marc: conversao de registros em fichas para o Formato MARC21 Bibliografico. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 11, num. esp., p. 595-612, jul. 2015

Descritor(es):
SCAN FOR MARC; CONVERSÃO RETROSPECTIVA; CATALOGAÇÃO; AUTOMAÇÃO DE BIBLIOTECAS; CATÁLOGOS ONLINE DE ACESSO PÚBLICO

Resumo:
Aborda conversão de registros bibliográficos a ser usado por instituições que não disponibilizam a totalidade de dados de seus acervos em catálogos online de acesso público. Apesar da possibilidade de recorrerem a processos de conversão retrospectiva de registros bibliográficos para saldar tal lacuna, trabalhos técnicos tornam-se necessários, tais como adequação de pontos de acesso de assunto, de notas e outras informações locais nos quais incorrem correção, supressão de campos, modificação de conteúdo e acréscimo de informações locais. Apresenta-se a conversão retrospectiva de dados bibliográficos a partir do processamento de imagens, que considera o aproveitamento integral do registro bibliográfico da própria instituição (dados bibliográficos, pontos de acesso e dados de localização, já definidos nos registros analógicos). Propõe-se como objetivo principal apresentar o Scan for MARC, um interpretador computacional de acesso web para conversão de dados bibliográficos analógicos para o Formato MARC21 Bibliográfico. Recorre-se à abordagem qualitativa, com caráter exploratório e descritivo, e à pesquisa bibliográfica. Os resultados apresentam contribuições no plano científico, diante do desenvolvimento de aspectos sintáticos e semânticos de registros bibliográficos; no plano tecnológico, dado o desenvolvimento do Scan for MARC como produto para a melhoria de processos de conversão de dados bibliográficos analógicos; no plano social, inerente ao compartilhamento de registros e às suas metodologias, à ampliação do acesso aos metadados e à interoperabilidade entre sistemas gerenciadores de bibliotecas, fatores que contribuem para a discussão e socialização do conhecimento científico/tecnológico.

Endereço eletrônico:
https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/545/453 Acessado em: 28 jun. 2016