Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
SILVA, Daniela do Nascimento . Recursos Educacionais Abertos como fontes de informaçao. Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informaçao, Florianópolis, v. 20, n. 44, p. 59-72, nov./dez. 2015

Descritor(es):
RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS; FONTES DE INFORMAÇAO; EDUCAÇAO À DISTÂNCIA

Resumo:
Analisa os recursos educacionais abertos (REA) enquanto fontes de informação. A pesquisa bibliográfica levantou em periódicos, portais temáticos e livros, aspectos conceituais sobre recurso educacional aberto e fonte de informação, visando relacionar os dois temas traçando um paralelo entre ambos. Conclui-se, pelas vertentes apresentadas, que os recursos educacionais abertos constituem-se enquanto fontes de informação caracteristicamente alinhadas com a educação à distância, fomentando a aprendizagem e a apreensão de informações por mídias diversificadas como vídeos, artigos de pesquisa, bancos de dados, aplicativos e outros materiais de ensino.

Endereço eletrônico:
https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2015v20n44p59 Acessado em: 25 nov. 2015.