Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
GIACUMUZZI, Gabriela da Silva et al.. Projeto de Leitura Vivendo Histórias: vivendo a inclusao por meio da leitura numa casa geriátrica. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 10, num. esp. , p. 1-10, abr. 2014

Notas:
Relato de experiência

Descritor(es):
MEDIAÇÃO DE LEITURA; IDOSOS; ACESSIBILIDADE

Resumo:
Apresenta o Projeto de Leitura: Vivendo Histórias, realizado em uma casa geriátrica de Porto Alegre - RS. Aborda os temas da leitura e da inclusão social de idosos residentes em casas de repouso. Analisa a contribuição da mediação de leitura para o desenvolvimento e a manutenção da coerência de pensamento, da memória e do afeto entre voluntários e idosos participantes. Destaca a leitura como fator fundamental para que os idosos desenvolvam maior capacidade de convivência com outros idosos e demais pessoas presentes em seu cotidiano. A leitura é fator fundamental para a inclusão social, à medida que proporciona o contato entre o leitor, o livro e o mediador de leitura, criando-se vínculos afetivos e propiciando novas representações de mundo. Além disso, pode-se perceber uma melhora na qualidade de vida dos idosos participantes, pois a mediação faz parte de sua vida, fazendo com que criem novas maneiras de vivenciar uma mesma realidade.

Endereço eletrônico:
http://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/319/323 Acessado em: 19 maio 2015