Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
GALVÃO, Laura Santiago, SANTOS, Iramaia Ferreira Santana, SANTOS, Maria Cristina . Acessibilidade na Biblioteca Anísio Teixeira (BAT): as acoes do Setor de Atendimento a Crianca e ao Adolescente Surdo (SACAS).. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 10, num. esp. , p. 1-8, abr. 2014

Notas:
Artigo

Descritor(es):
ACESSIBILIDADE; SURDO; BIBLIOTECA PÚBLICA; SETOR DE ATENDIMENTO A CRIANÇA SURDA (SACAS)

Resumo:
Objetiva-se, com este relato de experiência da Biblioteca Anísio Teixeira (BAT), apresentar no VIII SENABRAILLE, as ações que são desenvolvidas para a acessibilidade da comunidade surda na biblioteca ao disponibilizar os seus serviços e produtos na Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). A BAT desenvolve e realiza as suas ações e atividades por meio do Setor de Atendimento a Criança Surda (SACAS). As realizações voltadas para os surdos são contempladas na Lei nº 10.098/2000 de acessibilidade e a Lei nº 10.436/2002 sobre a adoção da LIBRAS. O SACAS desenvolve várias ações culturais e educativas, oficinas, cursos, etc. Como resultado dessas atividades, percebeu-se que as possíveis barreiras sensoriais que este público encontra na busca da informação, ao acessar a biblioteca, são minimizadas entre os surdos que fazem parte das atividades desenvolvidas. Vale destacar, o curso de Libras ofertado anualmente para o público externo. Além disso, percebeu-se que com as atividades o número de usuários do SACAS vem crescendo e tem como perfil, na sua maioria, estudantes. Portanto, as ações oferecidas pela BAT/SACAS aos surdos proporcionam acessibilidade e inclusão, além de promover o livro e a leitura contemplando assim, o cumprimento das leis de acessibilidade e LIBRAS.

Endereço eletrônico:
http://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/333/309 Acessado em: 19 maio 2015