Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
GUARALDO, Tamara de Souza Brandao. Mediacao e apropriacao da informacao nas cartas de leitores: praticas de informacao e leitura do jornal Bom Dia Bauru. Informacao & Informacao , Londrina , v. 19 , n. 2 , p. 215-240 , maio/ago. 2014

Descritor(es):
PRÁTICAS DE INFORMACAO; MEDIACAO; CARTAS DE LEITORES; RECEPCAO

Resumo:
Introdução: O presente estudo trata sobre o sujeito leitor em sua prática de informação e leitura no jornal popular BOM DIA Bauru. Desse modo, o artigo se propôs estudar a questão do leitor e sua prática de informação e leitura cotidiana nas cartas de leitores. Objetivo: Conhecer o sujeito leitor em sua prática de leitura de jornal, numa mediação em que efeitos de sentido são produzidos a partir da apropriação da informação. Metodologia: Foram selecionadas trinta cartas de leitores tendo como tema a mudança de layout e editorias do jornal em setembro de 2010, com uso da metodologia da Análise de Discurso. Resultados: As cartas de leitores analisadas demonstram que os leitores são ativos na maneira em que aceitam, negam ou reproduzem o discurso do jornal no processo de recepção. Os leitores do BOM DIA Bauru apontam como critérios de relevância da informação: o tamanho da fonte, o layout, a impressão, o uso e o conteúdo. Conclusões: Destaca as apropriações e resistências do público leitor em sua prática de informação e leitura e contribui para ampliar as discussões sobre a variedade de leitores existentes, numa realidade de mudança socioeconômica que suscita contradições, mas que permite a esse leitor adquirir materiais para ler.

Endereço eletrônico:
http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/20001/pdf_28 Acessado em: 26 dez. 2014