Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
CHANTE, Alain, VERLAET, Lise. La meditation de la lecture d'exploration, de l'encyclopedie au (site hypermediauteur). Ponto de Acesso, Salvador, v. 8, n. 2, p. 82-100, ago. 2014

Descritor(es):
ENCYCLOPEDIE; ELEMENTATION; BALISAGE; MEDIATION DE LA LECTURE; LECTURE HYPERTEXTUELLE; SITE HIPERMEDIATEUR; INFOVISUALISATION

Resumo:
Cet article se penche sur les médiations de la lec ture d'exploration, telle qu'on la trouve dans les encyclopédies, dont le système des renvois est déjà hypertextuel et dans un modèle de balisage par l'ap proche sémio-contextuelle des corpus reposant sur les principes de l'intellig ence collective et les outils du Web sémantique et visant à l'élaboration d'une revu e scientifique numérique envisagée comme un ® site hypermédiateur ¯.Nous foc aliserons notre attention sur le rôle du baliseur et la posture que ce médiat eur doit tenir face à la production scientifique pour participer à l'élabora tion collective du sens à travers la construction évolutive de l'ontologie du domaine et la visualisation de l'information.

Endereço eletrônico:
http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/11957/8603 Acessado em: 01 out. 2014

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