Referência: SCORSOLINI-COMIN, Fabio . Educacao a distancia e sua presenca nos periódicos científicos da Psicologia. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciencia da Informacao, Campinas, v. 12, n. 1, p. 164-190, jan./abr. 2014
Descritor(es): EDUCACAO A DISTANCIA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
Resumo: : Este estudo teve por objetivo investigar a presença da educação a distância (EAD)
nos periódicos científicos brasileiros da área da Psicologia. Foram selecionados artigos
presentes nesses periódicos até o ano de 2012. Foram recuperados e analisados na íntegra 21
artigos, a maior parte publicada entre 2009 e 2012. Predominaram investigações da
Universidade de Brasília e Universidade de São Paulo. Os periódicos que mais divulgaram
pesquisas em EAD foram: Psicologia em Estudo (Maringá), Revista Brasileira de Orientação
Profissional, PsicoUSF e Psicologia: Teoria e Pesquisa. Predominam estudos sobre
construção e validação de instrumentos de medida, discussões teóricas e relatos sobre
formação profissional. Destaca-se a necessidade de que os periódicos da Psicologia abram
cada vez mais espaço para a veiculação de estudos desenvolvidos no contexto da EAD.
Endereço eletrônico: http://www.sbu.unicamp.br/seer/ojs/index.php/rbci/article/view/3894/pdf_56 Acessado em: 30 jun. 2014
|