Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
DODEBEI, Vera Lucia Doyle Louzada de Mattos. Informacao, memoria, conhecimento: convergencia de campos conceituais. . In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIENCIA DA INFORMACAO, ANCIB . Anais..., 2010. p. 1-18

Descritor(es):
INFORMACAO; MEMORIA; CONHECIMENTO; MIDIAS; CULTURA DIGITAL

Resumo:
O objetivo desta comunicação é apresentar, no âmbito das metas da pesquisa Informação, Memória e Patrimônio: o conceito de acumulação e o ambiente virtual, a atualização do circuito de leituras previsto em uma das etapas do projeto. Analisa as fontes bibliográficas estudadas e suas redes de relações conceituais, com ênfase nas leituras sobre as relações entre os conceitos - Informação, Memória e Conhecimento - por serem conceitos chave à discussão entre lembrar-esquecer, acumular-transformar. Sugere um novo campo de observação complementar ao quadro conceitual proposto inicialmente, que é o das Mídias ou Novas Mídias, como elemento problematizador ao diálogo entre Informação e Memória. Conclui com a sugestão de que informação, memória e conhecimento poderiam ser estudados como interconceitos, dada a dificuldade de isolar suas singularidades, e indica o campo da Cultura Digital como o contexto em que esses conceitos podem fertilizar-se.

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